Pensar Juntos. Revista Iberoamericana de Filosofía para Niños invita a que se envíen artículos para las siguientes secciones.
Sección temática
Artículos teóricos y empíricos sobre un tema específico relacionado con el desarrollo del pensamiento complejo y/o el aprendizaje en comunidades de investigación en los ámbitos de la educación formal, no formal o informal, tanto directamente vinculados al programa de Filosofía para Niños como no directamente vinculados a él.
Artículos de revisión teórica
Artículos de reflexión y crítica de un problema, corriente o ámbito de pensamiento relacionado con el desarrollo del pensamiento complejo y/o el aprendizaje en comunidades de investigación en los ámbitos de la educación formal, no formal o informal, tanto directamente vinculados al programa de Filosofía para Niños como no directamente vinculados a él. Se admiten trabajos sobre la presentación panorámica o «estado de la cuestión» de un tema o problema actual.
Artículos de investigación empírica
Artículos empíricos sobre experiencias relacionadas con el desarrollo del pensamiento complejo y/o el aprendizaje en comunidades de investigación filosófica en los ámbitos de la educación formal, informal y no formal, tanto directamente vinculados al programa de Filosofía para Niños como no directamente vinculados a él.
Material didáctico y experiencias de formación
Aquí se incluyen todos aquellos materiales que, desde diferentes áreas y materias, contribuyen al desarrollo del pensamiento complejo y/o el aprendizaje en comunidades de investigación filosófica, así como las experiencias de formación que han sido diseñadas e implementadas en los ámbitos de la educación formal, informal y no formal.
Entrevistas
La redacción de Pensar Juntos entrevista a filósofos/as, docentes e investigadores/as en el campo de la Filosofía para Niños para hacer llegar sus trabajos y proyectos. También se podrán publicar entrevistas no solicitadas cuando la temática y el contenido se ajusten al carácter de la revista.
Crónicas
Información sobre congresos, seminarios, cursos de formación y otras actividades relacionadas con el desarrollo del pensamiento complejo y/o el aprendizaje en comunidades de investigación filosófica en los ámbitos de la educación formal, informal y no formal, tanto directamente vinculados al programa de FpN como no directamente vinculados a él.
Reseñas
Recensiones de libros, artículos y demás publicaciones relacionados con el desarrollo del pensamiento complejo y/o el aprendizaje en comunidades de investigación filosófica en los ámbitos de la educación formal, informal y no formal, tanto directamente vinculados al programa de FpN como no directamente vinculados a él. Todas las recensiones deben crear puentes con el programa de FpN.
Llamada a la participación
¿TE GUSTARÍA PARTICIPAR EN LOS PRÓXIMOS NÚMEROS?
Pensar Juntos. Revista Iberoamericana de Filosofía para Niños invita a que se envíen artículos para sus próximos números.
Los trabajos podrán remitirse a la siguiente dirección de correo:
info@revistapensarjuntos.com
Para más información sobre las normas de publicación ver Política Editorial