Pensar Juntos
La finalidad de la revista es contribuir a la difusión de investigaciones, experiencias y reflexiones relacionadas con el desarrollo del pensamiento complejo y/o el aprendizaje en comunidades de investigación, en cualquier medio educativo, formal, no formal e informal tanto directamente vinculados al programa de Filosofía para Niños (FpN) como no directamente vinculados a él.
Nuestro ánimo es alimentar la reflexión y el desarrollo en torno a la especificidad de las diferentes disciplinas educativas aplicadas a este tema de estudio, así como de crear puentes entre disciplinas que contribuyan a la reflexión y a la práctica interdisciplinar.
Metas específicas
- Difundir en el ámbito luso-hispano de los centros, instituciones educativas y organizaciones relacionados con la FpN, las investigaciones, experiencias y reflexiones (regionales, nacionales e internacionales) realizadas en relación con el programa.
- Difundir estas investigaciones, experiencias y reflexiones en otros espacios educativos relacionados con el desarrollo del pensamiento complejo y el aprendizaje en comunidades de investigación, aunque no directamente vinculados al programa de FpN.
- Difundir, en el ámbito de la FpN, investigaciones, experiencias y reflexiones sobre pensamiento complejo y aprendizaje en comunidades de investigación realizadas en centros, instituciones educativas y organizaciones (regionales, nacionales e internacionales) no directamente vinculadas con el programa de FpN.
- Favorecer la creación de puentes de intercambio de conocimiento y experiencias entre el medio educativo propio a la FpN y otros medios educativos relacionados con el desarrollo del pensamiento complejo y/o el aprendizaje en comunidades de investigación.
- Favorecer la creación de puentes de intercambio de conocimiento y experiencias entre el ámbito de la educación formal, no formal e informal.
Favorecer la reflexión disciplinar e interdisciplinar en torno al desarrollo del pensamiento complejo y al aprendizaje en comunidades de investigación.
Frecuencia de publicación
Anual
Último Número
El cuarto número de la revista está dedicado a la imbricación entre «Neurociencia y educación» como tema central de sus artículos.
Podréis encontrar más información en el siguiente enlace: Pensar Juntos Nº4.
50% de Dto. Antes 10€ ¡¡Ahora 5€!!
Números anteriores
Número 3
El tercer número de esta nueva etapa de la revista está dedicado a «Los debates sobre inclusión y exclusión desde un enfoque educativo» como tema central de sus artículos.
Podréis encontrar más información en el siguiente enlace: Pensar Juntos Nº3.
50% de Dto. Antes 10€ ¡¡Ahora 5€!!
Número 2
El segundo número de esta nueva etapa de la revista está dedicado a «El papel de la filosofía en la educación» como tema central de sus artículos.
Podréis encontrar más información en el siguiente enlace: Pensar Juntos Nº2.
50% de Dto. Antes 10€ ¡¡Ahora 5€!!
Número 1
El primer número de esta nueva etapa de la revista está dedicado a «Filosofía para Niños: cosmopolitismo e inclusión» como tema central de sus artículos.
Podréis encontrar más información de este número en el siguiente enlace: Pensar Juntos Nº1.
50% de Dto. Antes 10€ ¡¡Ahora 5€!!
Llamada a la participación
¿TE GUSTARÍA PARTICIPAR EN LOS PRÓXIMOS NÚMEROS?
Pensar Juntos. Revista Iberoamericana de Filosofía para Niños invita a que se envíen artículos para sus próximos números.
Los trabajos podrán remitirse a la siguiente dirección de correo:
info@revistapensarjuntos.com
Para más información sobre las normas de publicación ver Política Editorial